Affischer, skyltar, teckningar och graffiti sitter ofta runt om i skolans lokaler. Men vem riktar de sig till och vem är avsändaren? Det kan du utforska tillsammans med dina elever i ForskarFredags massexperiment 2024.
Skolans miljö är också fylld av språkliga och visuella meddelanden. I medborgarforskningsprojektet Vad säger skolans väggar hjälper lärare och skolklasser i låg- och högstadiet forskare att undersöka på vilket sätt – och i vilken grad – det demokratiska uppdraget manifesteras via de skyltar, lappar och meddelanden som finns på väggarna i klassrum, korridorer och gemensamma utrymmen. Studien kommer även undersöka vilka budskap dessa meddelanden förmedlar och vilka funktioner de fyller, samt vilka som är avsändare och tänkta mottagare. Mer information och material finns här.
Målgrupp
Skolklasser i åk 1-3 samt åk 7-9 (begränsat antal platser)
Anmälan
Lärare anmäler intresse för att delta med sin klass. Då får besked om klassen blivit utvald till att delta i ForskarFredags massexperiment 2024 efter inskickat intresse. Anmäl intresse här .
Tid och plats
Ni genomför projektet på plats i skolan, någon gång under perioden 1 september-15 oktober.
Under ForskarFredag-veckan den 23 september 2024, kl. 10:00–11:00 (lågstadiet) kl. 13-24 (högstadiet) kan ni också träffa forskarna i ett webbinarium och ställa frågor.
Så här går det till
Beräknad tid ( 2–3 lektionstimmar)
Under första lektionen fotar ni det ni ser på väggarna i ert klassrum, korridorer och på andra platser i skolan. Det kan vara anslag, skyltar, konst eller klotter – ni fotar det ni hittar!
Efteråt skickar eleverna in sina bilder och gör en första analys direkt via ett digitalt formulär, som fungerar på både dator, surfplatta och i telefon. Du som lärare får inloggningsuppgifter och instruktioner i god tid före genomförandet, och du kan läsa av och justera svaren i efterhand.
Nästa lektionstillfälle gör ni en lite mer djupgående analys. Ni kan prata om vem som är avsändare och mottagare för budskapen på väggarna, vilka funktioner budskapen har, liksom vad väggarnas budskap säger om skolan i dagens samhälle.
Du kommer att få utförliga instruktioner och lärarhandledning när du fått svar på om ni blivit utvalda från oss.
Medverkande forskare
Mona Blåsjö , professor i Svenska och nordiska språk vid Institutionen för svenska och flerspråkighet på Stockholms universitet
Charlotte Engblom, lektor i didaktik med inriktning svenska och docent i svenska språket vid Uppsala universitet
Läs en intervju med forskarna här.
ForskarFredags massexperiment
Varje höst sedan 2009 har tusentals svenska elever i alla åldrar och allmänheten hjälpt forskare att ta fram ny kunskap i ForskarFredags massexperiment. I projekten bjuds skolklasser, föreningar och/eller privatpersoner in att delta i riktig forskning i samarbete med forskare. Deltagarna får en introduktion till vetenskaplig metod och en inblick i forskares systematiska arbetsmetoder. Massexperimenten är ett exempel på medborgarforskning.
